Studeren

 
Met het instituut voor duaal onderwijs heeft de hogeschool nieuwe wegen ingeslagen bij het combineren van theorie en praktijk. Ook de andere instituten van de faculteit mangagement, cultuur en techniek van de hogeschool Osnabrück op de locatie Lingen zoeken contact meht het plaatselijke bedrijfsleven en onderhouden een voortdurende uitwisseling tussen onderzoek en bedrijf.
 
 

Hogeschool Osnabrück


In Lingen komen op circa momenteel 55.000 inwoners 1.500 studenten. De studierichtingen van de hogeschool Osnabrück worden momenteel nog op vier locaties aangeboden. En ieder van deze locaties heeft een eigen studierichting. Aangeboden studierichtingen:

  • Instituut voor duale studierichtingen
    Kaiserstraße 10b
    49809 Lingen (Ems)
  • Instituut voor communicatie-management
    Halle IV Kaiserstr. 10 a
    49809 Lingen (Ems)
  • Instituut voor management en techniek
    Am Wall Süd 16
    49808 Lingen
  • Instituut voor theaterpedagogiek
    Baccumer Straße 3
    49808 Lingen

Met ingang van het wintersemester 2012 vindt een groot deel van de opleidingen onder het dak van de onder monumentenzorg staande hallen van het voormalige "Eisenbahnausbesserungswerk" (werkplaats voor spoorwegherstel) een nieuw onderkomen. Daarmee wordt de voormalige grootste werkgever van de regio kaderschmiede van de vakkrachten van morgen. In het historische gebouw vinden traditie en modern op een bijzondere manier elkaar. Het instituut voor theaterpedagodiek blijft op z’n plek aan de Burgstraße.

Instituut voor duale studierichtingen

(vroeger departement voor duale studierichtingen c.q. academie voor beroepsonderwijs Emsland)

Het instituut voor duale studierichtingen leidt sinds september 2010 de in meer dan 20 jaar opgebouwde competentie van de academie voor beroepsonderwojs Emsland (“Berufsakademie Emsland”) voor duale studierichtingen. Meer dan 300 bedrijven uit vrijwel alle branchen coöpereren met het instituut – van industrie tot handwerk-bedrijven, van machine-bouwkundige-branche, elektrotechniek en procestechniek tot aan nutsbedrijven, handel en de dienstverlenende sector.

  • bedrijfseconomie (bachelor of arts)
  • bedrijfsinformatik (bachelor of sience)
  • bedrijfsingenieurswetenschappen ( bachelor of engineering)
  • engineering technische systemen (bachelor of engineering)
  • management bedrijfs-systemen (bachelor of arts/bachelor of engineering: alleen voor mensen die werkzaam zijn)

Verdere informatie onder: http/www.campus-lingen.hs-osnabrueck.de/24139.html

Instituut voor communicatie-management


Aan het instituut voor communicate-management kunnen studenten zowel de bachalor of arts in communicatie-management als ook de master of arts in communicatie-management als afsluiting behalen. Ongeveer een team van 20 onderwijsgevenden begeleiden ongeveer 250 studenten.

Meer informatie onder http://www.campus-lingen.hs-osnabrueck.de/34361.html.

Instituut voor management en techniek


Het departement voor management en techniek biedt een groot aantal mogelijkheden van praktijkgerichte studierichtingen. Veel projekten en geintergreerde praktica maken het mogelijk de theorie in de parktijk uit te oefenen zodat men zich goed op het bedrijfsleven kan voorbereiden. De opleiding bestaat uit een theorie gedeelte en praktijkgerichte projecten en oefeningen. de navolgende bachelor- en/of master-studierichtingen worden aangeboden:

  • bedrijfseconomie en management (bachelor of arts)
  • werktuigbouwkundige (Bachelor of Sience)
  • economisch-ingenieur (Bachelor of Sience)
  • voltooiende Master-studierichting economisch-ingenieur MBA (beroepsbegeleidend)

Instituut voor theaterpedagogiek


De theatherpedagogiek verbindt pedagogische wetenschappen en theather. Zijn oorsprong vond de studierichting in de school- en het lekentheather en is dan ook in Duitsland eerst sinds het begin van de jaren 80 een zelfstandige disipline aan de openbare hogescholen. Vandaag den dag werken theatherpedagogen als culturbemiddelaar bij theaters, in sociaal pedagogische projekten, in vrije theaterprojekten, als leraar aan scholen en toneelscholen en ook in het bedrijfsleven aan personeelsontikkeling, retorik en lichaamstaal, bij motivatie-trainingen of in de ontwikkeling van de interne kommunikatie.

De studenten van de bachelor-studierichting theaterpedagogiek van de hogeschool Osnabrück leren in zes semesters, regie, dramatologie en toneelspel professioneel uit te oefenenen en over te brengen. Het hoofdpunt van de studie is het overbrengen van theatrale vormgegevene compententie en de vakdidaktiek, theorie en geschiedenis.

Het instituut voor theaterpedagogiek in Lingen bouwt op een opleiding uit eerste hand d.m.v. een netwerk van competente vakmensen en d.m.v moderne praktijkprojekten. Het instituut voor theaterpedagogiek bevindt zich sinds februari 2007 aan de Baccumerstraße 3 – in een unieke verbinding tussen theorie en praktijk. Het theaterpedagogisch centrum Lingen, het europese buro van de “International Association of Amateur Theatre (IATA/AITA)” en het hoofdkantoor van de “Bund Deutscher Amateurtheater (BDAT)” liggen in de nabije omgeving.

Naast meerdere oefenruimtes bevat het instituut voor theaterpedagogiek een eigen theater – het “Burgtheater”. Ook bevindt zich daar, in Europa uniek, het “Deutsche Archiv für Theatherpädagogik” en ondersteunt hierbij het in Lingen opgerichte Wereld Kindertheaterfestival (“Welt-Kindertheater-Festival”) wetenschappelijk.

Het instituut, dat ook regelmatig uitnodigt voor kongressen, is daarom het eerste adres voor de internationale vakwereld en een gerenomeerde vestiging voor research en studie. Elk jaar solliciteren ongeveer 130 studenten uit binnen- en buitenland op de 18 studieplaatsen. Acht onderwijsgevende begeleiden de in totaal bijna 90 studenten, hierbij komen 20 docenten uit de praktijk, van grimeur tot choreograaf.
 
 
 
 
 


Fotos v.o.n.u.: Headerfoto Stadt Lingen (Ems), Henry Klingberg / pixelio.de